网站首页 学法指导 疑难解答 精选试题 高考辅导 会考练习 趣味历史 学史论坛
 
    欢迎光临高中历史学习网。为你学好高中历史课程,考出好成绩出谋划策。

 

 
历史天地
历史频道
历史在线
历史资源网
中国历史图片
中学历史教学网
中学历史教学资源网
 

 
 
 

 

 
《中国近代现代史》上册第五章学习指导
 
【阶段特征】
    总结一 本章历史的总体特征是:近代中国人民反帝反封建的资产阶级民主革命,从旧民主主义革命时期过渡到新民主主义革命时期。这一过渡是通过五四运动实现的。过渡前是辛亥革命失败后思想文化领域里的反封建斗争;过渡后是中国共产党的成立。
这一阶段特征具体说来表现在三个方面:
    第一,随着中国民族资本主义的进一步发展,思想解放的潮流在中国掀起。新文化运动猛烈地冲击了中国两千多年的封建旧思想、旧文化、旧道德,是近代史上又一次思想解放运动。
    第二,由于第一次世界大战和俄国十月革命的影响,中国社会新的政治力量不断壮大,终于促成了具有划时代意义的五四运动,它标志中国近代历史进入新民主主义革命时期。
    第三,五四运动后,马克思主义在中国得到广泛传播,各地纷纷建立共产主义小组。1921年,中国共产党成立,从此中国革命的面貌焕然一新。中共“二大”制定了民主革命纲领,为中国革命指明了方向。
    总结二
    1.国际方面主要特征
    (1)欧美主要国家卷入一战,战后初期又对战败国和弱小国家进行分赃,人们对西方的一些幻想破灭。对中国山东的分赃直接导致了五四运动的爆发。
    (2)俄国发生了十月革命,给中国送来了马克思主义,带来了新的曙光。
    2.国内方面的主要特征
    (1)无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台,一批具有共产主义思想的知识分子,把马克思主义同工人运动相结合,创立了中国共产党,工人运动出现了第一次高潮。
    (2)新文化运动兴起并发生了转向,前期宣传民主科学思想,后期传播马克思主义,思想战线上的斗争比较激烈。
    总之,本阶段总的特征是从旧民主主义革命向新民主主义革命的过渡时期,五四运动是转折的标志。
【重要概念】
    “新民主主义革命”、“共产国际”。
【易混史实】
    新文化运动前期主要人物的代表作;《新青年》与《每周评论》。中共“一大”与“二大”。

 
返回
 
 
copyright 2002-2007 高中历史学习网
福州格致中学鼓山校区历史教研组 王站长
福州市晋安区福光南路 e-mail wangs57@163.com